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路遥远 途艰险 挡不住人生引路员
[四川省第五届高校辅导员年度人物事迹]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年7月11日
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  来源:西南石油大学

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一、个人简历

夏蕾,女,汉族,1987年2月生,中共党员,讲师,新闻传播学硕士研究生,2014年7月起从事辅导员工作,先后担任2012级、2014级、2016级本科生辅导员,现任2016级、2017级、2018级研究生辅导员,外国语学院团委副书记、学生工作办公室副主任兼任学生第一党支部书记,心理辅导员。

二、工作情况

作为一名教师,最盼望的莫过于寒暑假了——假期是陪伴家人,与友相聚,出门旅游的好时机。可在西南石油大学却有这么一位普通、年轻的辅导员,她不畏严寒酷暑,独自驾车数万公里,足迹遍布川渝贵等偏远山区,走访学生家庭50余户。

她就是西南石油大学外国语学院辅导员夏蕾。五年来,夏蕾一直怀揣着对学生一腔赤诚的爱和一颗立志育人的心,无怨无悔地用爱与激情诠释着一个思想政治教育工作应尽的职责。

(一)万里访途,把关爱学生做到“家”

2016年11月的一件事,让夏蕾对辅导员工作有了更深刻的理解。

学生向夏蕾反映小周同学有旷课现象和退学情绪,可无论夏蕾如何劝阻,小周还是依然想退学。无奈之下,夏蕾只好与小周的父母取得联系,经与小周父母沟通才得知,小周是因家庭变故父亲突然离世才导致厌学。在夏蕾和小周的母亲共同努力下,小周才最终答应。

夏蕾发现,学生在进入大学之前,家校之间联系是十分紧密的,可一旦考入大学,家校联系也变得不再紧密了。这也是大学生初入大学之后问题频发的一个很重要的原因。如今仅仅依靠学校很难做到把每个学生都培养好、教育好。因此,寻求家庭的帮助是做好辅导员工作必不可少的途径。

于是,夏蕾决定利用假期家访,从不同角度了解学生、走近学生、关爱学生,用实际行动让学生对辅导员产生导师般的依赖感和朋友般的信任感。

夏蕾也意识到,家访不仅是维系学校、家庭与社会以及学生、老师与家长之间联系的纽带,还是形成家校育人合力的重要途径和方式。

“老师,我们这里连续下暴雨,您还能来吗?”

“来!一定准时到。”

现在回想起2017年暑假,夏蕾开车前往家住四川古蔺山区的2014级小胡家访的遭遇都有点后怕。

当时正值四川多雨季节,由于暴雨,飞起的落石击碎了夏蕾所驾驶的车前挡风玻璃,就这样夏蕾开着裂缝玻璃的车继续前行,到了镇上又因进村路被暴雨冲断,夏蕾只好又冒着大雨在泥泞路上步行了1个多小时才赶到小胡家。

当全身是泥水、湿透了的夏蕾走到小胡家,小胡感动地哭了。小胡父母感叹:“把孩子交给夏老师,我们真的很放心。”

受感动不止小胡一家。2016级的小刘家住贵州边境,夏蕾驾车一进山便没了导航信号,一边是巍峨高山,一边是悬崖峭壁,直到天黑遇见骑摩托车回家的贵州老乡,才引路把夏蕾带到小刘家。小刘看到夏蕾的瞬间,眼里便泛起了泪花。

夏蕾家访的地方也不只是学生的家中。

为了不影响学生家长工作和生活,她尽量把家访地点安排在他们方便的地方,夏蕾去过家长工作的加油站,去过患病家长的病房,也去过学生家的粮油铺,还去过学生家的稻田……

走遍千山万水只为你。现在每逢放假,总有学生给她打电话或者在网上留言,邀请她去家访。她家访的事迹感动了学校师生,还获得了学校最高荣誉——首届教职工“飞翔奖”提名。

(二)倾情奉献,架起通往心灵的“桥”

家访拉进了夏蕾与学生的距离,让她与学生建立了深厚的感情。她也坚信,要解决好学生深层次的思想问题,仅靠坐在办公室谈心谈话很难真正走进学生内心。作为辅导员,要践行“立德树人”的神圣使命,做好学生思想教育工作,首先要打开学生的“心门”。

在夏蕾的包里,有一本只属于她一个人的笔记本,笔记本上面记录的是全院有心理异常同学的思想动态。

夏蕾除了担任辅导员之外,还一直主动兼任着外语院心理辅导员,而这一直坚持就是4年多,笔记本也已经换了4本了。

为了掌握全院每一个心理异常的学生的思想动态,夏蕾对每一名学生的心理测试进行一一分析,并自学心理辅导课程。

夏蕾还给自己定一个规矩:无论多忙,每个月都要定期跟他们聊一聊,去运动散散步,一起约个饭,深入他们的生活,第一时间跟进这些学生心理的变化,帮助和引导他们积极向上、健康生活。

2018年10月24日凌晨,夏蕾发现曾经所带的2016级小陈(化名)在微博上发布因失恋疑似轻生的言论,在家长无法赶到的情况下,夏蕾第一时间来到学生寝室,倾听小陈的哭诉,与学生彻夜长谈,陪着她起床洗漱,给她买早点,送她去上课,安抚她的不安情绪,凭借对小陈的熟悉了解和平时积累的心理学知识,经过心理疏导,最终稳定了小陈的情绪。

在夏蕾的耐心开导和帮助下,小陈很快走出失恋的阴影,将全部精力投入到学习中,还获得了奖学金,现在的小陈正在积极准备考研。

来自农村的2014级的小颜成绩优秀,读大学就确立了读研深造的目标。进入大学从来没有旷过课的小颜,在大三的下学期居然连续旷课了两天。

了解到这一异常之后,夏蕾经过与小颜的多次谈心,才得知小颜的父母不同意她考研深造,要求她毕业后马上找工作,供弟弟上大学,所以才有放弃深造、厌学的情绪。

为了帮助小颜实现深造的梦想,夏蕾多次打电话跟其父母沟通,都遭到坚定的回绝,于是夏蕾先后两次来到小颜家,向她父母介绍小颜考研的优势及未来的发展,以及国家的资助政策,最终得到她家人的支持,现小颜在西南大学读研。

“辅导员的工作琐碎,需要超常的耐心和扎实的功底,但只要坚持和用心,有可能就能改变一个学生的成长轨迹。”夏蕾说。

(三)坚定信念,做学生成才的领航“灯”

夏蕾深知,做一名辅导员不易,做一名有专业素养的优秀辅导员更难。要想更好的为学生服务,必须坚定信念,不断学习,创新方法,才能做学生成长成才的领航“灯”。

2016年4月,夏蕾因手术无法到校工作,当时距离她所带的2012级学生毕业还只有2个月的时间了。

“夏老师,你一定快快好起来,我们的毕业合影不能没有你。”“放心,我肯定会回来的。”夏蕾的病情牵挂着2012级152名同学的心,而夏蕾的心却每时每刻都牵挂着152名同学的毕业进展。

“你的考研复试如何?”“你出国手续是否已经办妥?”“你工作面试过了吗?”……在医院那段时间,夏蕾的电话费比往常多了好几倍。

临近拍摄毕业合影前一天,夏蕾还没有出院,就在大家以为夏老师来不了的时候。可让152名同学没有想到的是,拍毕业照的那天,夏蕾居然偷偷地从医院溜出来,与同学们合完影才又回医院。

“我答应承诺同学们,无论多难,我就一定要做到。只有这样,才能让他们走上社会信守承诺。”夏蕾说。

随着工作的渐渐深入,与学生越来越多的交流,夏蕾对辅导员工作有了比较成熟的认识和理解。夏蕾认为,辅导员的工作就是做人的工作,需要与时俱进,不断创新。

夏蕾家访到贫困学生家庭,向家长介绍奖助勤贷政策,鼓励学生努力争取奖学金;对于心理状态异常的学生,她与家长建立长期有效的沟通机制,关注学生内心的想法,鼓励、引导学生走出心理困境;对于学业落后的学生,了解他们的目前的学习状态,和他们一起制定学习计划和学习方法;走到毕业生的家庭,了解学生对职业生涯的规划,帮助学生和家长在毕业季不迷茫,有方向。

针对在辅导员工作过程中发现的问题和被关注最多的话题,夏蕾还创新性地开展了“夏老师的下午茶”活动,夏蕾自备茶点,每期一个话题,邀请学生分享讨论,目前已经开展的话题包括职业规划、人际关系、时间管理等,学生参与热情极高,每期结束大家都意犹未尽,主动和夏蕾预约下一期话题。

做辅导员的这两千多个日日夜夜里,夏蕾坚持开展学生思想引领教育,坚持深入学生课堂、寝室,关心关爱学生,注重学生学风建设,组织班级同学积极参加各种文体比赛、学科竞赛。

为了更好的指导学生学习、活动,夏蕾参加了第217期全国高校思想政治工作骨干示范培训班,并利用假期参加心理咨询、生涯规划、就业指导、大学生创新创业等多项培训,不断促进自身专业化、职业化。

在学院硕士招生不景气、就业不畅的情况下,她所带的2018届毕业生深造率达32.6%,名列全校前茅,同比提高了12个百分点;她连续2年指导班级、学生获评学校“十佳班级”、“十佳三好学生”和“十佳学生干部”荣誉称号;所带学生获各类校级及以上荣誉百余人次;她带领学生组建田径和球类运动队,在学校各项比赛中取得较好成绩;指导学生参加“互联网+”全国大学生创新创业大赛、“创青春”大学生创业大赛均获省级奖项。

“当学生毕业时对我说‘我们庆幸,能在大学遇到您这样负责的好老师’时,我觉得一切付出都是值得的,这便是辅导员最大的价值。”夏蕾说。

一个人做一件好事并不难,难的是坚持。五年的时光转瞬即逝,辅导员的工作日复一日,送走毕业生,迎来新学生,脚下的路很长,夏蕾从未想过停歇。



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编辑:王玥